童雪儿俨然蝴蝶命 童雪儿生在冬天，而且是大雪纷飞的冬天，所以父亲给她取名雪儿，雪儿长大后， 皮肤恰好又白净得象雪，所以雪儿这个名字显得更贴切了。 雪儿的家乡在维扬，父亲是个命运不济的穷秀才，一辈子参加了无数次乡试，可最 终也没混上个举人名号，只好靠在市郊开馆授课为生。在乡下开馆，招的都是穷学生， 所以先生得的酬金也不多，幸而雪儿的母亲苏氏是个能干的女人，做得一手极佳的绣品， 卖些钱贴补家用，一家三口的日子勉强过得去。 母亲在房里绣花，雪儿常站在一旁看，只见彩线在母亲手中上下翻舞，面料上便出 现了活灵活现的花草乌蝶，跟真的一模一样，雪儿忍不住伸出白胖的小手去抓它们，鸟 儿、蝶儿，都老老实实地呆在那里，一动也不动。在母亲所绣的花样中，雪儿最喜欢的 是蝴蝶，蝴蝶伸着长长的触须，扑扇着一双五彩斑阑的花翅膀，轻盈盈地停在花丛里， 样子真可爱。 要说雪儿喜欢蝴蝶，不只是喜欢母亲用彩线绣的，还更喜欢飞绕在花丛中的各色真 蝴蝶，她最热衷做的一个游戏就是到野外捉蝴蝶。在她家门外不远就有一大片荒草地， 那里长满了青草，也盛开着各种野花，野花的清香天天都弓；来好多好多蝴蝶在那里盘 旋，雪儿常常一个人溜到那里去捉蝴蝶，她捉蝴蝶不用工具，轻轻地靠近正停在花蕊上 的蝴蝶，伸出一只胖嘟嘟的小手，飞快地一捏，蝴蝶就被捉住了。雪儿把捉到的蝴蝶放 在一只母亲为她糊的纸匣子里，回家后把她自己的小屋门窗全关紧，然后打开纸匣，让 里面的十几只蝴蝶飞出来，在小屋里上下翻飞，她自己则坐在蝶群中，看看这只，瞧瞧 那只，兴奋无比，有时觉得自己也变成了一只翩翩起舞的彩蝶，随着蝶群一同嬉戏。看 够了以后，雪儿就不再强留这些为她跳过舞的蝴蝶，因为她知道让它们在屋子里呆久了， 它们会难过的，因此她打开窗户让它们重新飞回草地，要是想它们了，她第二天又去捉 一些回来。 小小雪儿伴着蝴蝶一起长大，她看蝴蝶，捉蝴蝶，也画蝴蝶，家里的地板，墙壁， 院子里的树干，石板上，到处都有她用彩色石头画的蝴蝶，而且还真画得象模象样。雪 儿日日蝴蝶为伍，母亲说她是“蝶痴”，父亲说她是“蝶狂”，还戏说雪儿就是蝴蝶变 的。这些话本出于无心，谁知还真的说中了雪儿的命运，蝴蝶是必须经过蛹挣扎才能有 美丽的翅膀，雪儿以后的生命中也有这样一次磨难，苦尽才有甜来。当然，这都是后话。 雪儿长到五六岁，做先生的父亲自然忘不了教她识字读书，还常把她带到学馆里， 与其他学生一同听课。雪儿读书天分很高，七岁就能背诵《诗经》，还写得一手娟秀的 小楷，父亲对她大为赞赏，只遗憾她不是个男儿，否则一定能完成父亲没有完成的科举 夙愿。雪儿十岁时写了一首名为《春草》的诗： 萌芽初出带朝烟，恩爱东皇转自怜； 记得枯根风雪里，不图新绿有今年。 诗本是写春天里郁郁青青的小草，可她偏偏追想到草根经历风雪时的苦难，经过一 番磨炼，小草才泛出生命的新绿。意境可谓是深远。古人云；“诗如其人”雪儿的父亲 却从诗中看出了一丝不祥，他认为小孩子自有一种预感命运的灵性，雪儿写出这样的诗 意．说不定就预兆着在她的生命里会有一番劫难，倍尝艰辛后才得美满的结局。为了使 女儿有足够的才能应付未来的坎坷遭遇，童父更加用心地培植雪儿，而且还让她跟母亲 学习刺绣，多一种本领总会多一条路。 雪地学诗三遍就能成诵诵，学刺绣同样也是一点就通，不但能仿照母亲的绣法，而 且还能在针法和图案上别出心裁、绣花她最爱绣的自然是蝴蝶，因为她对蝴蝶的形态， 舞姿十分熟悉，所以绣出来的蝴蝶栩栩如生，几可乱真。 十二岁那年，母亲为雪儿缝制了一件素绢百折裙，雪儿突发奇想，自作主张地在裙 子的每一道折上绣了一只彩蝶，一共绣了一百只，每一只的色泽和姿态都不是一样。雪 儿穿上这件“百蝶裙”走到村里，风吹裙飘，彩蝶翻飞，仿佛一大群蝴蝶争相萦绕着雪 儿起舞，真是妙不可言，村里其他小姑娘都羡慕得直咂嘴。 道光二十二年，国内暴发了鸦片战争，英国军队攻占了上海、镇江、江宁等地，江 南各地为之恐慌不安，雪儿的家乡维扬也深受其害，战乱之中柴木紧缺，雪儿一家的生 活陷入困境，父母尽量把粮食省给雪儿，自己则饥病交加，不久就相继离开人世。这年 雪儿才十四岁，父母猝亡，她不却所措，只会悲哭不止，幸亏好心的邻居可怜她，大家 凑钱帮她安葬了父母，又让雪儿东家一顿，西家一餐地勉强糊口。 邻居家也都不富裕，这样下去总不是办法，雪儿慢慢镇定下来，决心卖身为仆，既 可还了邻居的钱债，自己也算找个安身之地。恰好这时有一位原籍河南开封的举人工伯 凯，游宦江南多年，因时局不宁辞官回归故里，路过维扬时听说了雪儿准备卖身之事。 王伯凯了解到雪儿也算书香之后，孤苦伶仃确实可怜，于是心生怜悯，拿出二十两银子 替雪儿还了债，便带着她一同北上回乡。 在王家，雪儿并没有被当作侍婢看待，见她灵慧可人，王伯凯夫妇几乎把她当成亲 生女儿一般爱护。闲居无事，王伯凯便进一步指点雪儿作诗，使雪儿的诗文又进步了不 少。 虽说是意外地获得了王家的宠爱，父母亡故的阴影却仍缠绕在雪儿心头，难以遣散， 她思念家乡，所写的诗句浸透了凄枪情绪： 寒月穿林薄，寒泉出涧悲； 寒花无意绪，还逐寒风吹。 在她的心目里，无论是月、是泉、是花、是风，都带着令人心颤的寒意，春天满是 萧索，彩蝶也飞得无奈，她觉得自己就象一只原来飞在繁花丛中的蝴蝶，猛地被一阵寒 风，吹落到幽深寒冷的谷底。 春去秋来，在王家热情的呵护下，雪儿的心情略有好转。开封城里的人家多喜种菊， 王家的院子里更是品种繁多，秋风吹来时，菊花开出硕大丰厚的花朵，红、白、黄、紫， 争奇争妍，菊花的清香引来一群群蝴蝶绕花飞舞，形成一副美丽的画面，使雪儿的心里 爽朗了许多，一个金风送爽的午后，雪儿重操绣花针，坐在菊花丛中绣了一幅“秋菊彩 蝶”国，灵机一动，还在图上绣下一首诗： 无心开尔后，风雨已重阳； 醒却繁华梦，甘为冷淡妆。 有心难向日，无骨不凌霜； 底事翩跹蝶，犹思把晚香。 诗中虽然还有几分落寞，但已透露出一种生气，看来这些“挹晚香”的彩蝶，已给 雪儿带来了生命的希望。 这天下午，王伯凯的外甥姜南甫来拜望舅父，不巧王伯凯外出未归，姜南甫便到书 房中等候。书房的窗口正对着院子里的菊圃，姜南甫站在窗前闲望，正好看见坐在菊花 丛中刺绣的雪儿，细细打量，这个十五、六岁的姑娘模样儿十分俊俏，雪白的脸庞上嵌 着一双乌溜溜的杏眼，一会儿埋头刺绣，一会儿又抬头看一看追逐在花丛里的蝴蝶，神 情宁静娇媚，煞是可爱。 因为书房的窗前有一丛肥大的芭蕉遮掩着，雪儿没有看见书房里那个关注着她的人。 绣了一阵子花，她觉得有些累，便站起身来走动了几步，惊得那些停在花蕊上的蝴蝶纷 纷飞了起来，她不期而然地想到童年的趣事，便提起湖兰色长百折裙的下摆，挽了挽白 罗梅花点大袖衫的袖口，趟入花丛中，伸出玉臂捉起蝴蝶来了。这充满童稚雅趣的一幕， 尽数收在姜南甫的眼底她的，他不由得象蝴蝶一样飞荡起来。 等到傍晚，王伯凯仍然没有回来，姜南甫只好快然而归，心里却念念不忘那个捕蝶 的姑娘。回到家中，他忍不住问母亲，舅父家中住着的那十五、六岁的女孩是谁，母亲 隐约了解一些雪儿的身世，便答道：“大概是你舅家的养女吧。”见儿子神思迷离的样 子，姜母猜中了几分他的心事。 过了两天，姜南甫忍不住又来到舅父家，这次舅父在家里，却没见那天里姑娘。寒 喧之后，王伯凯问一些姜南甫学业上的事，姜南甫一一答过，心里却老在想那位捕蝶的 姑娘。最后他终于忍奈不住问道：“听说舅父家有一位会绣花的姑娘？”“你是说雪儿?” 提起雪儿，王伯凯有些得意，因为那是他慧眼识俊才的结果，“那姑娘何止会绣花，还 作得一手好诗呢！” “是么？”姜南甫更加欣喜，却不知下面该说什么。 王伯凯倒是猛然想起一件好事，笑眯眯他说道：“雪儿与你倒真是天造地设的一双， 不知贤甥对此是否有意？” “多谢舅父厚爱！”姜南甫想不到事情竟如此顺利，舅父的话正中他的下怀，真是 求之不得啊！ 在王伯凯的撮合下，雪儿果敢与姜南甫结成了伉俪。新婚之夜，姜南甫对雪儿说： “那天在菊花丛中见到你，你真象一只可爱的彩蝶！”雪儿含羞低下头，心想：“我可 是经过了蛹的挣，才有了美满的今天！” 在雪儿的殷勤辅佐下，姜南甫学业日进，不久后乡试中举，三年后又喜取进士及第。 　　黄金书屋 扫描校对