第二十一章 暴风雨以及对海上立遗嘱之短评 爱比斯德蒙说道：“现在当我们理应努力设法抢救船只、否则即有沉船危险的 时候，却来立什么遗嘱，在我看来，这和凯撒的将官和亲信打到高卢时忙着立遗嘱、 留遗言、悔恨不走运、哀痛妻子不在身边、思念罗马的亲友、而不去办当时急需要 办的事，那就是：拿起武器全力对付敌人阿里奥维斯图斯，同样不应该和不合适。 这种愚蠢的举动，完全和赶车的车子掉在泥坑里，他不去打他的牲口，不去动手扶 起车轮，却跪在地上祷告海格立斯一式一样。现在在这里立遗嘱有什么用？目前不 外两条路：不是渡过危险，便是一齐淹死。假使渡过危险，遗嘱自然毫无用处，因 为只有立遗嘱人死亡之后，遗嘱才能有用和生效。假使我们死在水里，遗嘱不是和 我们一齐沉在水里么？谁把它送交遗嘱执行人去呢？”巴奴日说道：“但愿一股好 的海浪象从前冲走乌里赛斯那样把它冲到岸上；碰上国王的女儿到海边玩耍，把它 拾起来，忠实地履行那上面的话，然后在海边上为我建立一个高大的纪念碑，象狄 多为自己丈夫西凯乌斯、伊尼斯在特洛亚海岸上瑞提附近为戴弗布斯、昂朵马格在 布特罗图斯城为爱克多尔、亚里士多德勒斯为赫米亚斯和厄布鲁斯、雅典人为诗人 欧里庇得斯、罗马人在日尔曼为德鲁苏斯、在高卢为他们的皇帝亚历山大・塞维鲁 斯、阿尔根塔留所为卡拉伊斯克鲁斯、克塞诺克拉铁斯为利西底斯、提马鲁斯为其 子泰雷塔高拉斯、厄波里斯和阿里斯多底斯为他们的儿子泰奥提姆斯、奥奈斯图斯 为提摩克勒斯、卡里马古斯为狄奥克里德的儿子索波里斯、卡图鲁斯为他哥哥、斯 塔修斯为他父亲、日尔曼・德・布里为布列塔尼的水手艾尔维所建立的那样。”约 翰修士说道：“你还在做梦么？来帮帮我们吧，看在五十万和一百万车的魔鬼份上， 起来动动手吧！叫你的胡子上生下疳，叫三排肿毒长满你的全身代替裤子和裤裆！ 我们这条船是否要沉了？天主在上，怎么叫它开起来呢？是不是海上的魔鬼都到这 里来了？我们再也躲不过了，否则叫魔鬼把我捉走。”这时听见庞大固埃的祈祷声， 只见他高声叫道： “主啊，救救我们；我们丧命啦！然而不要成全我们的意思，只要成全你的意 思！”巴奴日也叫起来：“天主，仁慈的圣母，别抛弃我们！哎哟，哎哟，我要淹 死了！格，格，格，格！In manus。好心的天主啊，打发一只海豚象驮小阿里翁那 样把我救到陆地上去吧。我一定弹竖琴给你听，只要琴上有弦。”“让所有的魔鬼 一齐来接我，”约翰修士说道…… mpanel(1); “天主与我们同在！”巴奴日嘴里呜里呜噜地在祷告。 “……我要是抓住你，我定要让你看明白你的家伙是长在一个什么笨牛、长角 的牛、带角的牛身上！真是岂有此理！起来帮助我们干干活吧，你这头哭哭啼啼的 笨牛，叫三千万魔鬼一齐跳到你身上！来不来，你这条水牛？呸！真丑，哭鼻子的 家伙！”“你别的话就不会说。”“来，把引食丸拿出来，让我好好地给你治治！ Beatus vir quinon abiit 。我全背得出来。再看看圣・尼古拉的故事。 Horrida tempestas montem turbavit acutum. “汤拜特（风暴）是蒙台居公 学专爱打学生的校长。假使教师鞭打可怜的小孩――那些无辜的学生――应该受到 惩罚，我以人格担保，这位校长现在一定在伊克西翁的车轮上，打着那条拉车的短 尾巴狗。假使鞭打无辜的孩子能得救的话，那他准是在……” -------- 泉石书库