第83节：不做穿西装的野人(1) 　　20不做穿西装的野人 　　打骂孩子可能会解决眼前的一个小问题，却给孩子的成长留下大隐患，创痕 会伴随孩子一生。 　　暴力教育能让孩子变得顺从，不会让孩子变得聪明和懂事；能让他们变得听 话，不会让他们变得自觉和上进――暴力教育能得到一些暂时的、表面的效果， 但它是以儿童整体的堕落和消沉为代价的。 　　电视上看到一个讨论要不要打孩子的节目。当“主打派”和“反打派”进行 辩论时，我觉得，这个话题放到这里讨论，本身就是个应该羞耻的事情――如同 一百年前讨论要不要一夫一妻制，女人要不要缠小脚一样――既然能成为一个观 点相佐的辩论话题，说明当下社会仍泛滥着对“打孩子”恶俗的麻木和容忍。 　　人类文明传承到今天，农业不会退回到刀耕火种，军事不会退回到弓箭斧头， 医学不会退回到巫神法事，只有家庭教育动辄退回到野蛮粗暴。生活在同一个时 代不同家庭的孩子，由于他们父母教育观的不同，他们的教育生态环境就有着从 原始到文明的巨大差异。 　　打孩子是一种陋习和恶习。一个用武力征服儿童的成人，无论财富多么丰厚， 地位多么显赫，学问多么高深，打人的理由多么充足，都是智慧不足的表现。这 一瞬间，你以为自己强大而正义，其实是缺少理智，恃强凌弱；你在弱小的孩子 面前心理全部失守，只能从体力上给自己找平衡――在爱的名义下施暴，此时此 刻你的行为如此粗野，不过是个穿西装的野人。 　　人们都说现在的孩子娇生惯养，以为孩子们整天被蜜糖腌制着，实际上我国 儿童教育中家庭暴力现象非常严重。2007年中国政法大学两位教授对“家庭体罚 子女现象”进行了一项调查，结果显示，近2/3 儿童曾经遭受过家庭暴力。在接 受调查的498 名大学生中，54% 的人承认自己在中小学阶段经历过家长的体罚， 而体罚形式中父母动手打人的占到88% 。 　　在弱者面前，最能流露一个人的真性情。许多人，他们在单位、在朋友中表 现得谦和并富于教养，唯独在他们最亲爱的孩子面前，不自觉地流露出粗野。 　　有一对夫妻，都是我的老乡，俩人都在北京知名企业工作，是真正的“白领”。 我们两家的孩子差不多大小。他们一直不能接受的是，他们的儿子为什么那么不 成器。我们在一起时，他们总是叹息自己孩子成绩差，自律性差，脾气暴躁，羡 慕我有个好女儿，说他们命不好。我知道他们经常很轻率地打骂孩子，总是劝他 们不要那样对待孩子，并告诉他们孩子称不称心，不是抓彩票碰运气得来的，孩 子是教育出来的。他们却总是很不以为然，认为我站着说话不腰痛。