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           第43节:给小板凳揉揉痛(3)   圆圆初中就读的是一所住宿制学校,学校每天发一个水果。她回家对我说, 开始时分到不好的水果有点不高兴,但一想这个不好的水果如果不分给她,就会 分给另一个同学,总得有一个人吃它。这样一想,就高兴了,以后不管分到什么 样的水果都不在意。她说这话时才十岁。   她能这样想,我们非常欣慰。善良和豁达永远是相随的,一个能给小板凳揉 痛的孩子,她对别人会有更多理解和爱心,遇到问题从不偏执于自己的理由和利 益。这样的思维方式不仅让她在当下心情愉快,也能保证她一辈子不吃大亏。   圆圆其实不是那种让人一看就马上觉得亲近的人,她会礼貌地打招呼,但不 会寒暄,更完全不会为了拉近关系说些言不由衷的话,交流中没有任何讨巧行为。 这甚至让一些初次和她交往的人会有一点压力或不自在,感觉她对人太平淡,不 热情。但只要有机会更多地接触,就会发现那正是她单纯善良一以贯之的表现。 她在自己的圈子里人际关系一直都不错,上高中时,学校将评选市级三好生候选 人名单公布出来,进行全年级投票公选。圆圆是候选人之一,在她不知情的情况 下,就有同学去给她拉选票。   圆圆和人相处的“技巧”就是没有技巧,一切行为只是出于天然,她内心对 别人友好,长久了自然能让别人感觉到,也让别人舒服。   她上高中时所在的班级,是该校的第一实验班,集中了全校的尖子生。事实 上班里每个同学都是高考场上潜在的竞争对手。在高考前两个月,圆圆自己复习 时,整理了几张需要背的英语词组。她觉得这个东西有用,推荐给同学们很好, 就让我帮忙打印出来,并拿到外面复印了。我们一份份地配好,又用订书机订好, 她用一个袋子拎了,拿到班里给每个同学一份。虽然是小事,也可看出她心地的 单纯和无私。   哲学家弗洛姆认为,利己主义与孤独是同义语,而人不可能在与外界毫无关 系的情况下实现自己的目的。人只有和他的同胞休戚相关、团结一致,才能求得 满足与幸福。爱邻人并不是一种超越于人之上的现象,而是某些内在于人之中, 并且从人心中迸发出来的东西,它是人自己的力量。凭借这种力量,人使自己和 世界联系在一起,并使世界真正成为他的世界。 激光照排发明人王选先生说: “考虑自己和考虑别人一样多,就是好人。”我们也坚信,家长所能教给孩子最 重要的做人技巧,就是做个好人。            

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