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           第23节:“打针有些疼”(4)   四是激发孩子的勇气。儿童的忍耐力其实是惊人的,只要不吓着他们,给出 一个合适的心理预期,他们多半能够接受一些似乎很困难的事情。同时也要给他 们退路,不要让孩子为自己流露的“不坚强”感到羞愧。   五是绝不通过哄骗或收买的方式达到目的。有的家长通过“不打针警察就要 来抓你”,或“吃了这药就给你买个遥控汽车”等方式达到目的,这是很糟的。 哄骗和收买只能解决一时的问题,并不能真正缓解孩子的紧张,还有碍他们的道 德发育。   儿童应该从小学会理性面对一些困难或痛苦,不仅能缓解痛苦,还能很好地 保护自己。   圆圆两岁半时,有一天半夜突然哭醒。她呼吸困难,喉咙处好像卡了什么, 看起来很痛苦的样子。我恰好刚看过一个关于小儿喉头水肿的资料,觉得圆圆的 症状很相似。孩子得这个病十分危险,一是儿童喉管细,二是小孩子不懂事,越 难受越要哭,越哭水肿得越厉害,这可能会导致喉管堵塞,引起窒息。   那一瞬间我害怕极了,尽量把语气放平对圆圆说:“宝宝不要哭,你现在觉 得呼吸困难是因为你这块儿水肿了。”我指指她的喉咙,又告诉她,“要是哭的 话就会肿得更厉害,就更不好出气了。你忍耐一下好不好,不要哭,妈妈马上带 你去医院。”圆圆听懂了,立即就不哭了,配合我穿好衣服。尽管她看起来那样 难过,却一声不吭。   她爸爸当时在外地工作,那时集宁晚上打不到出租车,我就去敲邻居的门, 请小哲的爸爸帮忙,用自行车带我们去医院。小哲爸爸的车子骑得飞快,我在后 面抱着圆圆。她的呼吸很困难,但一直安安静静的。走到一段没有路灯的地方, 撞到一个高出路面好多的井盖,我们都摔倒了,这一折腾圆圆好像呼吸更费力了, 但也没哭,表情还是很平静。我觉得孩子真是懂事,也很庆幸她这么懂事。去了 医院急诊,很快得到治疗,几个小时后情况就变好了。   医生说这个孩子真乖,整个治疗过程中没有一点要哭的意思,小孩子得这个 病最怕的就是哭闹。   圆圆这方面的乖顺和懂事确实惹人疼爱。她3 岁前准备上幼儿园。入园前要 体检,幼儿园统一安排报名的孩子在某天到市妇幼保健所体检。体检的路上,我 告诉她可能要抽血化验。她有些紧张,问我疼不疼。我还是先告诉她有些疼,然 后告诉她抽血和一般的打针差不多,就是扎的时候有一点点疼,抽的时候就不疼 了。她已有过几次打针的经历,听我这样说,也就比较释然了。   当天体检的有十几个小朋友,抽血时,孩子们哭成一片。已抽过的、正在抽 的、还没抽的,都在哇哇大哭。特别是一针扎不住的,需要扎第二针时,不光孩 子哭,有些大人也着急了。抽血的护士都被弄烦了,皱着眉头,态度似乎也不好。   圆圆安静地倚着我等着,用有些好奇有点同情的目光看着那些小朋友。她突 然对我说一句“哭也一样疼”。我问她是不是想说小朋友打针时,哭和不哭是一 样疼的,哭也不能减轻疼痛。她说是。我赞赏地亲亲她的小脸蛋说,“小圆圆说 得对,反正哭也不能止痛,还不如不哭。”我没让孩子承诺她一定不哭,我想, 她能这样理解已很不容易,不需要给她任何压力,到时她万一哭了,也不用为自 己违反了诺言而感到羞愧。以她的年龄,哭了也是正常的。   轮到圆圆了,她坐在我腿上,伸出小胳膊,虽然有些紧张,但安静地等护士 拿针管,安针头。护士发现这个孩子不哭,很诧异地看看她。   圆圆可能是想安慰那个护士,对她说:“阿姨,我不哭。”这让护士非常惊 喜,一直紧皱的眉头展开了“噢?你为什么不哭呢?”圆圆说“哭也一样疼”。   护士一下也听懂了,她惊讶地停止了手中的动作,看看圆圆,顿了一下,才 说“啊,你这个小姑娘,真是太懂事了!哎呀,阿姨从来没遇到过这么懂事的孩 子!”她手里拿着针管,去圆圆胳膊上找血管时,犹豫了一下,放下手里的针管, 拉开抽屉找出一个新的针管说,你这么懂事,阿姨更不舍得扎痛你,这个针头稍 细一些,没有那些痛,就剩这一个了,给最听话的孩子用。她找了一下圆圆的血 管,发现不太好找,就站起身找来一个年纪较大的护士,对圆圆说这个阿姨保证 一针就能扎准。果然。   看来,告诉孩子“打针有些痛”,教会孩子在困难面前从容镇定些,既能减 轻痛苦,又能保护自己,还能“占便宜”呢。            

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